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三天一晃而过。化(🍤)学交完卷后，雨翔(🕷)说不清心(⛏)里是沉重(🐼)还是轻松。他一个人在路上(shà(💻)ng )算分数，算下来县重点应(yīng )该不成问题，市重点基本无(wú )望。但人往往在(zài )无望(wàng )时才最相信奇迹。据说奇迹(jì )不会(huì )出现在不相信奇迹(🌪)的人(👆)身上，所以雨(yǔ )翔充分相(xiàng )信奇迹。兴(xìng )许奇迹(jì )出现，阅卷教师热昏(hū(⭐)n )了，多加(jiā )十分二十分。但(👓)相信奇迹的人太多了，奇迹来不及(🥕)每个人(rén )都光顾(♍)，雨翔作好最坏的打算，去县重点也未尝不可，距离产生美感。雨翔不知道因(yīn )为距离(lí )而(🐑)产生的美感与思念都是暂时(shí )的(🛡)(de )，都是源于一方不在身边(biān )的不(🐽)习惯，一旦(dàn )这种不习惯(guàn )被习惯(🦊)(guàn )了，距(jù )离便会发挥其(qí )真正作(👦)用——疏远。所以由距离产生的美感就像流行歌曲磁带里的第一首主(zhǔ )打歌，听完这首歌，后面就(jiù )趋于平淡了(le )。